Holzgartenstr. 6
      85221 Dachau

      Fon   (08131) 54 089
      Mo   (0171) 91 61 266
      klausbrosius (at) t-online.de
      www.klausbrosius.de

Beruflicher Werdegang

–  Jahrgang 1960

–  Diplom-Pädagoge 1985 (Universität Münster),
    Studienschwerpunkte Kommunikations- und Handlungstheorien
    Zusatzstudium: Kath. Theologie
   
–  1986–1990 Fortbildungsreferent KSJ und J-GCL in Bayern;
    Planung und Durchführung von Seminaren, Beratung der
    Leitungsgremien, verantwortlicher Redakteur einer
    pädagogischen Zeitschrift

–  1990–1994 Leiter eines Qualifizierungsprojektes für
    Langzeitarbeitslosen (Qualifizierung Projektentwicklung,
    Konzeptualisierung, Haushaltsüberwachung)

–  Seit Januar 1995 freiberufliche Tätigkeit als Supervisor
    und Trainer

Ausbildungen

–  Klientenzentrierte Beratung – Prof. DDr. Steinkamp
–  Leiten und Beraten von Gruppen – Akademie Münster
–  Identitätsfindung in Institutionen – Organisationsfortbildung
–  Psychodrama und Soziometrie – Sonja und Helmit Beloch
–  Sommerakademie Moreno Institut Überlingen
–  Supervisionsausbildung Akademie Münster;   
–  Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Supervision (DGSv) www.dgsv.de
–  Trainer für Gruppendynamik DGGO (ausbildungsberechtigt) dggo.de
–  Organisationsberater DGGO dggo.de


Tätigkeitsbereiche

Zusammenarbeit mit: Akademie Schönbrunn, Audi Akademie Ingolstadt,
Deutsches Jugendinstitut – DJI, TOPS eV München-Berlin, Fort- und Weiterbildung Ursberg,
Siemens Learning Campus, Alphas Zentrum für Führungskräfteentwicklung,
Siemens Global Services, Pädagogisches Institut der Stadt München, REWE-Süd,
Evangelische Landeskirche, Erzdiözese München … und vielen anderen

•   Einzelsupervision, Gruppensupervision, Leitungscoaching

•   Teamsupervision, Teamentwicklung, Teamtrainings

•   Lehrsupervision, Kontrollsupervision

•   Führungskräftetrainings, Aufbau von Leitungskompetenz

•   Seminare und Trainings zu den Themenbereichen:
     Kritik, Moderation, Konfliktmanagement, Gesprächsführung


Veröffentlichungen



•    "Nähe und Distanz in der Führungsrolle"
      in: Zeitschrift Supervision
      39. Jahrgang Heft 1 / 2021
      S. 36 - 38

•    "Was soll ich denn wollen?"
     in: Strähler, Frank; Monika Stützle-Hebel (Hrsg)     Demokratie machen – gruppendynamische Impulse,      Auer Verlag, Heidelberg 2018

•   "Lola rennt"
     oder: "es hätte auch ganz anders kommen können"
     Über den Möglichkeitsraum gruppendynamischer Interventionen
     in: Gruppendynamik und Organisationsberatung
     Springer-Verlag Oktober / 2013

•   Vorschläge zu einem indikatorengestützten System
     zur Qualitätssicherung im jugendamtlichen Kinderschutz
     aus supervisorischer Sicht
     Expertise für das DJI, München 2009

•   Soziales Lernen in Gruppen
    in: Edding / Schattenhofer (Hrsg)
    Handbuch – Alles über Gruppen, Beltz Verlag, Weinheim 2009

•   Welche Bedeutung hat Supervision für die Qualifizierung
    und Entlastung von Fachkräften im ASD?
    in: Kindler et al. (Hrsg.)
    Handbuch Kindswohlgefährdung nach § 1666 BGB
    und Allgemeiner Sozialdienst ASD
    Deutsches Jugendinstitut DJI, München 2006

•   Supervision – eine Chance für die Erwachsenenbildung
    in: Päd Extra Heft 4 / 1995, S. 19 - 23

•   Schulische Spannungen und Schwierigkeiten aufarbeiten.
    Die Lebenswoche als schulpastorales Angebot
    für Schülerinnen und Schüler
    in: Rüttiger, Gabriele (Hrsg.)
    Schulpastoral
    Don Bosco Verlag München 1992

•   Geht der Jugendarbeit die Zeit aus? Reaktionen auf
    Schulzeitverkürzung und Ganztagsschule
    in: deutsche jugend Heft 3/1990 S. 119 - 126